miércoles, 29 de agosto de 2018

AUTO EVALUACIÓN TERCER PERIODO

ITEM
Justificación
Nota
1.       Desarrolle todas las actividades propuestas en la clase durante el tiempo dispuesto para tal fin
No entrega trabajos completos 
95
2.       En la gran mayoría de las temáticas, comprendí las instrucciones y las desarrolle de acuerdo a estas
Si me pareció fácil comprender los temas para solucionarlos 
80
3.       Utilice la herramienta de trabajo de manera adecuada y optimice el tiempo de trabajo
La mayoría de actividades las envié tiempo y utilice el tiempo que nos dieron en clase    
80
4.       Fui puntual con las llegadas a clase y cuando falte presente las respectivas excusas
algunas veces llegue tarde a clase  y no falte en el periodo 
80
5.       Poseo un buen manejo de las herramientas TIC. Y cuando desconozco su uso soluciono el inconveniente con ayuda de tutoriales, mis pares o docente.
 le pregunto a la profesora o busco por Internet
80
6.       En las plenarias fui proactivo y genere un buen ambiente de trabajo.
participe pocas veces 
70
7.       Me dirijo a mis compañeros con respeto y consideración.
si y no tratado mal ningún compañero 
90
8.       Mantengo un dialogo fluido con la tutora basado en el respeto
si aunque algunas veces 
70
9.       Soy organizado y creativo a la hora de realizar mis actividades del blog
Si y trato que mis trabajos  queden bien   y que se comprendan y me saquen de dudas 
80
10.    Este item debe ser creado por ustedes
no utilizo celulares ni accesorios en clase 
80
NOTA Definitiva: 
80,5

martes, 7 de agosto de 2018

FORMACIÓN DE LA URSS




1. En qué año, se estableció la URSS.

RTA: Diciembre de 1922.

2. Federación conformada por:

RTA: Rusia, Ucrania, Bieolorusiay Transcaucasia

3. Qué partidos políticos hacían parte de esta nueva forma de gobierno?

RTA: Partido (PCUS), Partido Comunista

4. la rama legislativa quedo conformada por:

RTA: constituido por los delegados de los soviets de las repúblicas.

5. Cómo era elegido el presidente.

RTA: Era elegido por sufragio universal e indirecto. El Soviet Supremo elegía el Presidium, cuyo presidente era el jefe del Estado de la URSS.

6. Quién controlaba la política en la URSS

RTA: El Partido Comunista

7. Quién y en que fecha es elegido como el primer secretario general

RTA: Stalin fue el primer Secretario General en 1922.

8. que tipo de gobierno se implanto.

RTA: Partido Comunista
9. Qué sucedió con Trosky, una vez muere Lenin.

RTA: En 1925 Trotsky fue expulsado del PCUS. Desterrado en 1927, dos años más tarde hubo de exiliarse de Rusia.

10. De qué año a que año gobernó Stalin.

RTA: Desde 1928 Hasta 1953

11. Qué bandos y que características tenían cada uno de estos. Quien los lideraba. Cual sale vencedor y en que año

RTA: el bando de Lenin. que queria un estado

12. Qué características tenia la economía planificada por Stalin.

RTA : A partir de 1928 Stalin abandonó los postulados de la NEP e impuso una nueva forma de dirigir la economía: la planificación y la centralización.

13. Cuál era el objetivo de los planes quinquenales.

RTA : era librar a Rusia del atraso económico, dotarla de un fuerte potencial industrial y hacerla agrícola y militarmenteautosuficiente.
14. Qué aspectos afecto este tipo de economía.

RTA: inversión, producción, consumo, salarios y precios. Dejó de lado cualquier tipo de autogestión de los obreros y las empresas.

15. En qué aspectos se centro la colectivización agraria

RTA: los "koljoses", grandes granjas cooperativas colectivas y, en menor grado los “sovjoses” o granjas estatales que utilizaban mano de obra asalariada.
16. Cuáles fueron los aspectos negativos de dicha política 

RTA: *Los campesinos fueron las víctimas de la planificación económica, siendo convertidos en meros instrumentos de financiación de la industria.
* La repercusión fue muy negativa en las condiciones de vida de los campesinos que asistieron impotentes al trasvase de una significativa parte de sus rentas a las ciudades, donde fue concentrándose una creciente población.
 
17. En qué se avanzo a nivel industrial.

RTA En la historia de la humanidad se presentan periodos de intensa transformación de las estructuras económicas, sociales y políticas. Siendo uno de éstos, según Cazadero el que comienza a finales del siglo XVIII.

18. Cuáles fueron los aspectos negativos

RTA : Aunque existen, se hace difícil encontrar comparaciones honestas entre tecnologías principalmente porque toda la industria esta¡ implicada en asegurarse mercados y, en algodona caso, en impedir que tecnologías mas economía micas y eficientes accedan a competir a mercados cautivos.

19. Cuáles, fueron las características de la dictadura de Stalin. explique brevemente, cada uno, de los aspectos.

RTA :Bajo las órdenes de la elite militar este gobierno de facto no tuvo en cuenta opiniones ni sugerencias sino que gobernó desde el año 1929 sin respetar ningún tipo de normas.
El estado acaparó no sólo las tierras y las propiedades privadas, también los bancos y los servicios fueron de índole público
El pueblo no podía tener su propiedad privada ni tierras. De esta forma las empresas pasan a depender del Estado.
Tanto las decisiones económicas como políticas eran dadas por un poder central mientras que las decisiones referidas a la educación, higiene, administración y servicios sociales podían depender de cada unos de los países que conformaban la URSS

Nacimiento de la URSS LA NEP

Documento 1 
La NEP (1921-1929)
*La crisis en la que se encontraba sumida Rusia a causa de la guerra civil y la agresión extranjera.

*La producción agrícola había  bajado  respecto a 1914 en un 60%

*La producción industrial había quedado reducida a un 15%

*El nivel de vida de la población estaba bajo

*El invierno de 1920 y 1921 se caracterizó por su extremada dureza y junto al hambre causó más de dos millones de muertos. 

*La economía permanecería bajo la dirección y planificación del Estado

*La libertad de cultivar y vender a su conveniencia, una vez hubiesen satisfecho una cuota obligatoria (10% de la cosecha)

*También se flexibilizaron las relaciones laborales mediante la diversificación de los salarios y diversos incentivos a la producción.

*La propiedad privada de pequeñas y medianas empresas.

*El Estado mantuvo bajo su control los transportes, el comercio exterior, la banca y las grandes empresas.

*La negativa de los nuevos dirigentes a hacerse cargo de la deuda externa del estado zarista.

*La NEP consiguió una revitalización económica fulgurante, fundamentalmente en el campo agrícola, donde el significativo incremento de la producción permitió eliminar el hambre

*El incrementó el nivel de vida de la población y permitió implementar un ambicioso plan de mejora de las infraestructuras y la industria.

*La estabilización de la economía, inaugurando con ello una nueva etapa en la construcción del Estado soviético, caracterizada en lo económico por la vuelta al dirigimos estatal que había sido puesto en práctica en los primeros tiempos de la revolución.

DOCUMENTO 2

*Los moderados, con Bujarin a la cabeza, piden soluciones moderadas

*El sector central se encuentran Lenin y Stalin y ante la dificultad de la situación se inclinan por la primera opción y deciden de manera provisional frenar la implantación del comunismo. 

*La economía por una etapa transitoria de respeto a la propiedad privada.

*La producción y el malestar generalizado, la rebelión de los marineros y obreros de los astilleros de Kronstadt, y las constantes peticiones de libertad 

*El Partido Comunista que aprobó las nuevas medidas que se conocerían como N.E.P. o Nueva Política Económica.

*El abandono del ideario colectivista en la economía.

*La sustitución del impuesto en especie por uno en metálico.

*La producción de carbón y petróleo se triplica... y se multiplica por 7 la producción de acero. Se acaba, además, con el hambre y el paro y aumentan los salarios.

*El ambiente de apertura se nota también en una cierta libertad en el arte como vemos en la obra cinematográfica de Eisenstein. 

*Lenin murió en enero de 1924 pero la N.E.P. se mantuvo hasta el año 1928, una vez que se había producido el relanzamiento de la economía